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浅谈互联网+时代的儿童健康科普

邱文薇, 吴静燕, 柴毅明, 周文浩

复旦大学附属儿科医院

目的: 在“健康中国”的时代背景下,依托互联网+,探索儿童健康科普新形式。
方法: 在编写儿童健康科普书籍,撰写儿童健康科普文章,开设儿童健康科普讲座的基础上,结合互联网+,运用新媒体技术,通过开设独立儿童健康科普微信科普公众号,拍摄儿童健康科普微电影、短视频,制作儿童健康科普音频,直播儿童健康科普讲座等新形式,结合新闻时事热点、娱乐产业热点等,保持科学性、严谨性,增加趣味性、互动性,用多元化的形式将现有的科普传播到更远的地方,吸引更多关注,实现科普公益下乡,推进儿童健康科普的进一步发展。
结果: 互联网+时代的儿童健康科普获得了科普工作参与者和关注者的一致好评,得到了政府权威部门的认可,获得了社会的广泛关注,有效推进了儿童健康科普的传播。
结论: 儿童健康科普应结合互联网+,能有效提升公民健康素质,促进医患良性沟通,提升传播效果。